尖子生为什么会自杀？
时间：2022-06-24 来源： 作者：[db:作者] 浏览次数：
2011年10月23日，纽约哥伦比亚大学心理学系三年级一名华裔女生在宿舍上吊自杀。据学校说，这个女生很优秀，除了功课优秀，写作、音乐、艺术天赋都很高。不仅是哥伦比亚大学，还有另一所常青藤院校康奈尔大学。12年有21名学生自杀，其中13名是亚裔，远高于其中的14%。想和大家探讨一下资优生的压力，这可能是应试教育和功利主义者难以认同的，但希望有感受过的朋友能告诉我他们的看法：
爱，溺爱。
热爱教育，也淹没教育。
“溺水教育”是一种教育方式。它是正确的，但它可能会产生错误的效果。
学习的乐趣在哪里？
这是我女儿最近对我说的话。她去了加州，和她哥哥的大学同学住了几天。有一天，她看到那户人家的孩子扔篮球，就夸道：“进了！”太好了！"
孩子的父亲也在，但他说：“别喊‘太好了！’就因为他出手了！“他的投球值得称赞。他可以一次又一次的投，一次又一次的尝试，而且是值得称赞的，而不仅仅是他成功的那部分。"
女儿说很感动，因为从小就被人夸。每次比赛拿大奖，考试拿第一，都被我表扬。为了得到表扬，她不得不尽力拿第一名，拿高分。
我说，“这有什么错？这是爱的教育，以一种鼓励的方式。”
但是，女儿自信地说：“问题是，如果我总是为了你的夸奖而学习，我就会失去学习的乐趣和初衷。”
幸福就是碾压别人。
这大概就是东西方教育理念的差异吧！
中国的学校经常在月考结束后公布全班的成绩。有些不仅出版，还打印出来让家长签字。连班级都拿班级、老师、老师比。很多学校会公布每个班的平均分，看看哪个班比较好。
孩子一进幼儿园，就是一场考试，一场竞赛，就是我要赢，也要赢别人。输了就没面子，连爸妈都抬不起头。
美国学校不公布分数和排名。只有他知道每个学生在考试中得了多少分。询问学生的分数会被认为是不礼貌的。我老婆以前是美国一所大学的人事系主任，跟我说，连来学校要求看孩子成绩的学生家长，学校都给不了。因为这是大学生自己的事，不是父母的事。
起初，我并不赞同这种做法，但在美国大学任教十年后，我逐渐明白了一个道理：
学会对自己负责，不要因为别人穷，或者因为我已经拿了第一，就停止努力；我不必因为别人都很强，就丢掉性命或者自暴自弃。
学习最重要的目的是我学会了，我学会了，我能学以致用。我以不同的深度和态度看待事物。
她为什么失踪了？
我认识一个既漂亮又聪明的女孩。从小大家都说她什么都能拿第一。但她因为初中联考失常考上了一所二流高中。
所有过去夸她的人突然都不说话了，女孩的父母抬不起头来。
但是这种情况没有持续多久，大家又开始夸她了。
因为那个女生偷偷努力学习，以插队考试第一名的成绩进入明星高中。大家又开始说女生是天才了。前一个是意外，高考肯定是前一名。连补习班的人都给她父母钱，希望女孩能签个名，以后宣传补习班。
高考到了，女生们在黑暗中努力，模拟考试名列前茅。虽然还没有考试，但是爸爸妈妈已经准备好庆祝了。
考试那天，我妈开车送她去考场。当她停下来的时候，她没有看到她的女儿。她到处都找不到她。看到同学都进了考场，她妈妈急得哭着喊。铃声响了。女儿在哪里？
我女儿没有出现
“溺水教育”就是这样。它的本意是爱！是赞！是的，肯定的！但是当那些“爱”给的太多，比如拥抱，在对方无法呼吸的时候，就有害了。
不要让鼓励变成压力。
我做了几十年的青少年咨询，见过太多总是战胜别人的孩子，所以不欢迎我进入社会，因为他只想压倒别人，不懂得与人分享；我也见过太多以成绩为目标的学生，出了校门就失去了学习的动力。我见过很多资质很优秀的孩子，最后，他们逃离了战斗，甚至成为了生活中的逃兵。
孩子对失败的责骂要适度；过分的责骂会让他们失去信心；表扬孩子的成功也要适度，因为过度的表扬会成为他们的负担。
除了把孩子淹死，还能把孩子压死！
最佳女嘉宾
103010的女嘉宾再牛逼，也能熄灭一个男人的灯，学生宿舍的阿姨能熄灭一整栋楼的男生灯！
误解
一个年轻人乘公共汽车，上了两个老人，他给其中一个老人让座。看到旁边一个中学生无动于衷，小伙子走到他面前狠狠地瞪了他一眼，想提醒他给另一个老人让座。谁知这个中学生不但不让座，还回瞪了他一眼。
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