科学与艺术

时间：2022-06-18  来源：  作者：[db:作者]  浏览次数：

在现有的认知中，科学与艺术相去甚远，科学属于理工科，艺术属于人文；科学家往往被想象成一丝不苟、衣着整洁，而艺术家总是不修边幅；科研是集体协作，分工明确，艺术创作更多的是内心独白；科研成果通常以公式、符号等形式呈现。这些都是高深莫测的，而艺术作品相对友好，一般大家都能看懂。总的来说，科学和艺术最大的区别是科学求真，艺术求美。

然而，一些科学家并不认同科学和艺术的区别，物理学家李政道认为：“科学和艺术的共同基础是创造力，它们追求的目标是真理的普遍性。所以，科学和艺术并没有我们想象的那么不同。”英国物理学家狄拉克说，“让一个方程具有美感，比让它符合实验更重要。”数学家威尔甚至说，“我一生都想把真与美结合起来。如果不能，我会选择美。科学的成就在于审美价值，有缺陷的地方恰恰是艺术上的不足。”

顶尖科学家宣扬“美高于真”，这是一个很有意思的话题。其实“科学”这个词来源于拉丁语“scientia”，在希腊语中是“知识”的意思。艺术和技术这两个词都来自希腊语techne。古希腊人认为艺术和技术“不如”科学。为什么？因为在他们看来，自然高于人为，越无用的东西越高级，越自由的东西越不功利。研究科学和自然的奥秘，崇尚科学就是追随自然；艺术和技术的出现，本质上是创造了自然界没有的东西，是违背自然的。科学重要，艺术不重要，因为艺术有实用价值和功利目的，在“自然”层面相对较低。

罗马人继承了古希腊的思想，简单概括了古希腊的知识，称之为“自由的七艺”，包括数学的四艺和文科的三艺。数学的四大艺术是算术、几何、音乐和天文学。这三种艺术是语法、修辞和逻辑。从一千多年前的古罗马开始，欧洲贵族子弟的教育就是这样的内容。在中世纪，除了自由的七艺之外，还出现了“机械七艺”一词，即毛纺、军事、航海、农学、狩猎、艺术和戏剧。今天，这些被划分为科学和艺术的具体类别，分散在“自由的七种艺术”和“机械的七种艺术”中。

近代科学是通过改造自由七艺，结合机械七艺而形成的，可以概括为“近代科学=数学实验”。前者属于自由七艺，后者属于机械七艺。与古希腊的“无用的科学”相比，这种科学有一个重要的特点：3354它是有用的、有活力的，可以因地而异。科学的这种力量是什么时候开始被意识到的？答案是19世纪。而且在19世纪之前，到处都是从事科学研究的人。他们在花园里修剪树枝，在药房配药，担任家庭教师、大学教授、牧师、神父等。直到1833年，英国人威廉发明了“科学家”这个词。这个词的发明标志着科学职业化的到来，意味着科学开始成为一种职业。

有意思的是，理科职业化之后，文科和理科之争也随之而来，出现了互相轻视的现象。20世纪50年代，英国学者斯诺说，为了避免人类文化的分裂，两种文化必须融合。他在剑桥大学做了一个著名的演讲《两种文化与科学革命》，呼吁大家不要互相看不起。科学家们也敏锐地意识到两种文化之间的差异和相似之处。爱因斯坦在为牛顿《光学》写序言时，开篇就说：“牛顿，祝你好运！快乐、科学的童年！”爱因斯坦为什么说牛顿幸运？因为在爱因斯坦的时代，科学家因为过度的职业化而成为专家。除了专业知识，他们不知道世界和宇宙。爱因斯坦一生尊重古希腊先贤对科学的理解，认为科学家的工作就是充分利用人类的想象力和创造力来探索宇宙，这是人类精神的自由创造和发明。

那么，艺术是什么意思呢？在今天看来，艺术就是finearts，也就是“美优的艺术”。潘诺斯基曾经举过一个例子：为了通知一个朋友来吃饭而写了一封信。如果这封信只是作为一个通知，你看完扔掉也没关系。但如果你专门买纸，请书法家写这封信，它就成了艺术品，德国哲学家海德格尔是这样说的：“在寺庙里，石头以石头出现，金属以金属出现，声音以声音出现，木头以木头出现。这就是艺术，因为在寺庙里，这些都没有用，所以可以展示自己。”回顾历史，我们会发现，在现代，没有功利而彰显自我的作品就是艺术，越是有用越不是艺术。与古希腊时期相比，艺术被剥离了“实用”的特性，变得有些类似于“无用的科学”。

实际上，艺术作为一个统一的范畴直到18世纪才出现。现代艺术起源于机械改造的七艺，结合自由的七艺，可以概括为“现代艺术=技巧-实用”。现代艺术家想把自己描绘成数学家。比较