一个私塾先生的启示

时间：2020-05-28 来源：作者：浏览次数：

这让我想起了一个笑话：

在教学生这句话的时候，薛先生按照平常的发音读了“余Xi”这个词，一个学生的家长叫他读“唉”。后来，他把《论语》注中的“傩戏虽古，但离戏近”一词读作“唉”，家长告诉他这次是“余”。这位旧式的私立学校老师自然非常生气，反驳道：“你先说‘唉’和‘于’吧，唉！你不玩了吗？”(注：1:“唉”是一个感叹词。2.余：习惯写“余”而音“唉”。3."傩戏虽然古老而又有仪式性，但与歌剧很接近."“傩”中的“于”不是同一个节奏，句子应该分开。4.给我：薛先生的“玩到”意思是“戏弄我”。)

同事们听到这个，笑了：“难怪我们不能解释。原来这个发音是错的！看来我和那位老校友没什么不同。”

事实上，这不能怪我的同事。编辑有时会简化许多原始的繁体中文字符，因为他们不知道这些字符的含义。例如这里的“于”本应写成“于”，但编者把“于”误认为是“于”的传统形式而简化了它。这是当今文学作品中常见的错误。读者必须学会辨别，否则他们会曲解一些经典作品的原意。

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