一组学法摘记

时间：2020-12-25  来源：  作者：  浏览次数：

你不是文学作品

不需要像文人一样细腻含蓄

没有必要像诗人一样想象夸张

因为你的话

任何夸张和描述都是多余的

哪怕是一个模糊的“量词”

也会失去衡量的意义

你只需要一个一个的放名词

附上要表达的情节

给自由一个定义

给出限制和剥夺自由的定义

让他们在不同的情况下决定

庄严而公正的尊严

/

(二)乙

这不仅仅是一把双刃剑

它不仅给你最好的

它也给你一个盾牌

/

感受不到毛的锋芒

能刺破防护罩的厚度

感受不到盾的厚度

能挡住毛的锋芒

/

请提高你的锐度

闪现出正义的寒光

让魔鬼的心颤抖吧

/

请叠加你盾的丰富

保护你失去自由的底线

弥补所有的差距

/

(3).

词穷。

自由，平等，人格

只有你能说出来

一些传教士

会带走恶魔的哭泣

解读并念成赞美诗

你什么时候起床的

让信徒们大喊大叫

一一给出名字

加个歪歪扭扭的外号

让渲染飞起来

叫你庄重正统

由工作人员组成

唱不同高度的音符

你能给一个人判死刑吗

你想玩栗色吗

让他吃一个

最后的个人尊严

本文来自华纳娱乐文学网 转载请注明

上一篇 下一篇

• 发表评论
• 共有条评论

• 用户名:
• 密码:

验证码:

匿名发表