《庆兔兔日记》1961今天我走猫步了
时间:2020-11-30 来源: 作者:  浏览次数:
1961年星期四,小雨转大雨15~12。早上客厅温度18PM2.5-46
地面湿漉漉的,水晶水滴还挂在晾衣架上。路上行人行色匆匆,打着伞,却没有工作。天气预报说今天将有中雨。看那阴沉沉的天,好像要下大雨了。
杨小涛喊了一声清图图,兔子没有跟着杨小涛跳。杨小涛上的小班同学也在他爸爸的带领下在楼下喊清图图。我说:“清图图不在家,清图图昨天睡在月嫂家。”。
七点半,我准时按了门铃,清图图背着书包下楼看了一眼。五分钟过去了,楼上已经有几个人上岸了。还没看到清图图下来,就叫清图图,也没看到清图图出来,也没听到清图图说话。
七分钟后,清图图三步走到门口,站在门口,清图图又停了下来。我说:“清图图,你怎么这么久才下楼?你真的比小蜗牛还慢。下来怎么不开门?”。清图图开门的时候,一个小女孩跟着。这个小女孩属于月经家下面的家庭。小女孩比清图图小三个月。小女孩三岁前在外婆家长大,搬出这里的时候小女孩还没回来。转眼间清图图搬出去已经快三年半了。现在我们对这个小女孩完全陌生。
清图图推门让小女孩出来,清图图背着书包一步步后退。我说:“清图图,你怎么走?”清图图道:“我在倒退。”小女孩一点也没有笑,也没有表现出庆祝图图的兴奋。小女孩的奶奶下来了,小女孩默默地跟着奶奶走了。
清图图说:“我喜欢武术,我喜欢街舞。”我说:“武打有很多种。你喜欢哪一个?”清图图说:“我喜欢跆拳道。”。
清图图说:“我也喜欢打鼓。”这是我第一次听清图图说喜欢架子鼓。我问:“你不喜欢架子鼓吗?”清图图说:“鼓可以在舞台上表演。”我说:“你不是说架子鼓很响吗?”清图图曰:“鼓不响。”我说:“那是没有电的架子鼓的声音。非常难看。”清图图说:“你上台会有很多人看架子鼓。”我说:“弹电子琴、钢琴、小提琴会被很多人听到。关键是你要真正理解音乐的真谛,把这些音乐充分融入到自己的乐器中。这些肯定不是一天两天就能学会的,也不是一两年就能融会贯通的。”。
一辆大巴来了,清图图边走边继续玩。青土图走到公交站的时候,公交车已经关门了,慢慢的离开了公交站。
另一辆公共汽车来了。公共汽车上没有多少人。清图图径直走到中门,不再扶着立柱。旁边有一个空座位。我问:“清图图,你不坐下吗?”,庆图图这才坐到椅子上。
当我下车时,十字路口的交通灯变成了红色。这时离斑马线还有两米。我说:“红灯没了,现在可以过马路了。”没想到图图放开我的手,从人行道跳到马路上,真的吓了我一跳。当时是路上车的高峰期,路上有个停车场,车挨着车。有一个小缺口,一辆车很快就会插上电源。交通灯突然从绿色变成红色,后面的车没有停下来。他们很快填补了路上的空位,没有车会浪费这个机会。清图图突然跳上马路,汽车不停地驶过。我赶紧说:“清图图,你还没到斑马线。对你来说很危险。你焦虑,车也焦虑。我们行人只能在斑马线上过马路。在到达斑马线之前,我们不能上路。”。
白天没下雨,地面的湿度也在变干。天空慢慢升起,云依旧无边无际。
中午我还在午睡,门被敲了,楼下厕所门口的天花板在滴水。我怀疑我们的供暖系统漏水了。
妈妈早早下班了。首先,幼儿园应该为万圣节准备装饰品,并给幼儿园带糖果。星期一,每个人都应该穿万圣节化妆服。妈妈买了一个南瓜灯,两袋糖果和一些装饰品。有庆祝兔子的道具和衣服,就是一套巫师的衣服和扫帚。
去接图图。在教室外面,今天,英雄二班的学生很特别。几个孩子正在遛猫。几个孩子走完之后,很多孩子马上举手,新一批孩子继续走。孩子们一个个都很体面。虽然他们比不上大牌明星,但他们在孩子们中间也有不同的品味。
清图图和宋条图坐在一起,没有举手走猫步。
抬头挺胸收腹,走路像没人看一样,眼睛盯着前面,走得快一点慢一点,走路屁股扭一扭。手有很多种,大部分是单手捏腰。剩下的手上也有一些姿势。有两只下垂的手,有的轻轻前后摆动。男生的动作太夸张了。
当徐老师叫兔子的名字时,我把妈妈买的东西给了徐老师,徐老师惊讶地说:“我这么快就买回来了。”其他家长还没开始,都在问是哪里买的。
清图图出来说:“爷爷,我今天走秀了。”我说:“你今天和谁一起走的?”清图图想了一下说:“忘了。”我说,“你不是走了吗?”清图图道:“我走了。””说着,庆兔兔开始扭了扭屁股展示猫步。
清图图的书包把上挂着一个钱包。清图图道:“这是宋条图给我的。”我想把钱包放在书包里。清图图说:“不行,这个不能放在我书包里。这是宋条图给我的东西。”。
一只兔子也在门口等着,一只兔子对杨小笑说:“你抓我。”杨小笑指着一只兔子说:“庆祝兔子,怪物,我们去抓怪物吧。”。三个人立刻向操场跑去。
因为断断续续下着雨,操场的滑梯上全是水,滑梯上也没有孩子,操场上的孩子匆忙离开幼儿园。
杨小涛正在追兔子,跑着。我没看见兔子。杨小笑爷爷说:“兔子跑进去了。”过了一会儿,清图图跑了出来。清图图跟着他们班的两个小女孩。小女孩走了,清图图跟着小女孩跑了出去。
在琴行里,清图图拿着卡刷卡。教架子鼓的王老师坐在门口的电脑前。清图图把卡递给王老师,说:“王老师,我去刷卡。”王老师说:“今天没课。”我问:“你们不是每周一周四都有课吗?”王老师说:“今天陈老师不在家,陈老师出差。”。
我没有再注意到。幸运的是,我可以练习架子鼓,了解突然的变化。刚下载了架子鼓音乐播放器,没带。
上楼,清图图找兔子妞妞,我说:“兔子妞妞还没来。”进了架子鼓教室,清图图坐在有电动架子鼓的凳子上,另一个胖子走了进来。男孩说:“你不能坐在这里,这是给老师的。”清图图道:“老师今天不来上课。”男孩说:“王先生还在楼下。”清图图说:“王先生今天不来上课。”。
今天清图图玩的是《庆兔兔日记》。清图图嘴里唱着《两只老虎》,手里打着架子鼓。
兔子妞妞终于来了。兔子妞妞进来了,刷卡印了一张纸条。青兔问:“兔妞妞,你还没上课吗?”兔子妞妞说:“老师和一个大姐姐在上课。”隔壁的电子琴老师坐在一个大姐姐旁边讲课。
清图图问:“兔牛牛,你会打鼓吗?”兔子妞妞说:“我不会打鼓。”清图图道:“你打鼓,我教你。”清图图指着鼓谱对兔牛牛说:“这是小军鼓,这是钹,这是大鼓。”兔子妞妞拿着鼓槌敲了几下说:“我不学鼓,我要学舞蹈。”清图图说:“我还没跳街舞呢。”。
兔女郎牛牛来了,青兔打鼓的热情顿时高涨。青兔除了玩《两只老虎》,还不停的打其他分数。有两个小女孩进来学电子琴。能和清图图说话的人很多。三个小女孩站在清图图周围,看清图图打鼓。
清图图根据电子鼓套件的控制器不断调整节奏和声音,因为清图图也比较朦胧,音响的声音也比较大。王老师下楼来,帮忙把扬声器的音量关小。王老师又看了两遍清图图打《两只老虎》。
隔壁的大姐走了,学电子琴的小姑娘们路过。清图图道:“爷爷,我等兔子和姑娘一起去。”我说:“不行,你打两次《两只老虎》,我们就回家。兔子妞妞刚开始上课。”清图图道:“爷爷求你了,我要等兔子和妞妞一起回家。”我说:“兔女郎上课要一个多小时。你什么时候等?”。
我们要走的时候,和清图图一起来的那个男生还没打架子鼓。
洗衣机又坏了,不是机械部分,是面板电脑部。这台洗衣机不到一年前买的,去年11月14号买的,第二次坏了。本来想买名牌产品,觉得名牌价格高一点,但是质量会有保证。名牌不代表没有错,但是名牌的错率比较低,服务要细致。没想到名牌偶尔出的错会被我们碰上。
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