这个七月,感谢有你们
时间:2020-04-24 来源: 作者:  浏览次数:
今年七月,由于你在大一期末考试中落笔,我们迎来了暑假的快乐和兴奋。7月14日,我加入的中国体育学院“追逐希腊党员社会实践队”推开了追求希望的大门,踏上了前往遂溪石平小学的旅程,在那里举行了为期十天的社会实践。像雨滴一样,它们沿着叶脉和树叶流动。在不到十天的时间里,孩子们的热情、勤奋、理解和天真深深打动了我的心。今年七月也因为他们而不同.在团队中,我属于教学支持组,担任四年级班主任,同时兼任五年级武术老师。事实上,我从未想过我会成为导演,因为这是我离开前几天收到的通知。当我告诉我在教学支持小组的好朋友时,他们告诉我我选的班级人数最多。这是两个班的组合,是四年级。它一定很淘气。当时我相信了,所以我私下抱怨。后来,在和孩子们相处的过程中,我不仅失去了那个想法,而且也珍惜和他们在一起的那些小回忆.
这里的第一节课是班会。作为班主任,我将在教室里组织班会,并安排相应的事宜。我第一次作为一名班主任站在讲台上。面对几十个孩子,我感到有点紧张。正是孩子们的合作、掌声和微笑,让我在第一次当班主任的过程中,平静了内心的波澜,逐渐融入了四年级一班的大家庭。在这第一堂不紧不慢但令人难忘的课上,我让孩子们在纸上写下他们的理想和爱好。我想让他们明白,理想和爱好之间有着密切的联系,如果他们树立了有价值的理想,他们就应该一步一步走向这座灯塔。在接下来的几天里,我发现那个经常戴耳机的女孩有一个伟大的歌手梦想。我很高兴她应该知道老师的好意。
五年级一班的武术课上了两三节之后,孩子们仍然不太擅长武术。因此,在接下来的武术课上,我请擅长武术的男同学出来把它们拿出来。如果其他人擅长武术,他们也可以上来干掉他们。如果这门课打得好,我们可以和他们一起玩游戏,并且每天改变和他们一起玩的方式。在那些上课的日子里,他们的班主任焦急地看着,但这对我来说也是一种教学方法。在随后的表演中,51班表现非常好,受到了队长的表扬,是表演阶段的第一个节目。事实上,当我被问及他们打得不好时,我也怀疑我的教学方法。感谢他们的辛勤工作、信任和合作,这让我在这个七月的实践中感到自豪。为了迎接晚会的到来,我们班41个孩子中有一半选择了学习健美操,还有一些参加了唱歌和街舞。剩下的十几个学生没有项目。作为他们的班主任,我认为我有责任为他们的表演创造一个平等的舞台,所以我申请了一个手语项目:感恩之心。在接下来的两三天里,当其他孩子去课堂上练习其他项目时,我向他们表达了我的感激之情,并一个接一个地教他们。他们也非常仔细地研究。整个过程都集中在老师身上。一次又一次,我记不清我学过多少次手语,但它们不约而同地发生在早上,在早上穿风雨衣,每天早上提前一小时到校,这让我至今记忆犹新,深受感动和欣慰。今年7月,舞台上精彩的表演甚至让我感慨了:多岁。我最大的收获是你。
俗话说,没有不散的宴席。的确,随着三个乡村艺术表演的完美结束,我们在这里的旅行也悄然结束了,没有任何兴趣。出发的那天早上,几个孩子的父母来家里告别,孩子们早早地在那里等着他们的小老师。41班的几个女生给我打电话,塞给我一封信,提醒我回去再读一遍。我知道他们害怕老师在读信时会哭。然而,在真正的分离过程中,孩子们流着泪拉着小老师的手,依依不舍地说再见。我非常清楚“再见”这个词的意思。当我抬头看天花板时,我只希望孩子们能理解“我从哪里来,我爱回到哪里”的感激和坚持。这个七月,就像一个孩子的脸,当它被说的时候会改变。这个七月,风雨无阻,是你的表情,铭刻在我的心里;这个七月来得快去得也快。我很感激你陪我成长,带给我无尽的感动。我觉得这个季节非常不同。
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