知识竞赛争先锋读书分享留余香

时间：2020-04-24 来源：作者：浏览次数：

2019年7月14日，我们山东师范大学凤新子教学支持团队的18名成员抵达青岛平度市翟各庄村，进行为期15天的教学支持。本次活动成员由山东师范大学生命科学学院青年志愿者协会服务团队和图书馆志愿者协会学生组成。这次活动是我们第二年去翟各庄村支持教学。与2018年相比，支持成员构成更加多元化，课程内容更加丰富。以“燃烧生命之火，享受丰富生活”为宗旨，团队希望给孩子们带来真正有价值的知识和经验的记忆，开阔他们的视野，增长他们的知识。

7月21日，也就是我们参观寨各庄村的第八天，配套教育项目已经达到了计划的一半。每天，为了给孩子们上一堂精彩而充实的课，老师们都认真备课，不敢懈怠。他们渴求知识的眼睛和高高举起的双手也给了老师很好的反馈。为了测试这段教学，并为孩子们打开更多的可能性，21日上午，我们举行了一次“天才知道”知识竞赛。当他们听到这个消息时，孩子们兴高采烈。他们像早有准备一样活跃。

这次比赛分为三个部分，第一部分——充满了知识。在这一部分，我们主要学习我们以前学过的东西，也就是所谓的“暖旧知新”。学生应该从旧的经验中学习新的经验。第一轮汉语问答包括拼音、汉字、古诗和文化知识。不同年级有不同形式的题目。三、四年级主要用汉字书写，辅以简单的古诗。除此之外，五年级、六年级和七年级的学生也对古诗和尊卑礼仪有所了解。第二轮数学问答包括计算、几何和应用。第三轮英语问答，单词，句子，语法，一个不落。最后是对特殊班级的调查。课堂、安全教育、传统文化、背诵经典、历史、地理、生物等等都没有痕迹，丰富多彩。对于这些问题，学生们都尽力发挥自己的小聪明，积极参与，举手认真回答。看到这一幕。我们都表现出宽慰和自豪的微笑，觉得这段时间的汗水和精力没有浪费。

第二部分——谋略。这部分主要测试学生的创造力和大脑灵活性。为了寻找规则，九宫格，孩子们拿起他们的笔，在笔记本上仔细地写和画，试图发现其中的魔力。有趣的话题激发他们的潜能，训练他们的大脑，让他们学会以更生动的方式处理问题。

第三部分，——，是未来的指南。比赛结束时，孩子们总结了比赛的得失，分享了他们的感受。“我知道什么是集体。”"我知道我的英语不是很好。""我认为这场比赛开拓了我的视野。"“寻找规则和九宫格已经刺激了我体内的小宇宙。我甚至不知道自己这么聪明。”.

活动结束时，我们还向表现出色的学生颁发了奖状。金像奖衬托出孩子们明亮天真的笑脸，并把它们画成美丽的图画。

同一天下午，我们举行了一次阅读交流和分享会。莎士比亚曾经说过：“书籍是人类知识的总统”。我们每个人都应该好好读书。阅读不仅仅是根据书来阅读。阅读时，你应该考虑一下。当你遇到你最喜欢的片段时，你可以把它们写下来，学会欣赏不寻常的地方，并试着理解作者的想法。通过这种方式，阅读是非常有用和有意义的。这个分享会议就是基于这个想法。孩子们来到舞台上分享他们喜欢的一本书，给出一般的解释，给出他们喜欢它的理由，并介绍作者的背景。舞台上的学生们津津有味地谈论着，而舞台上的学生们则津津有味地听着。在这次分享会上，每个人都分享了自己的感受，提出了自己的观点，并进行了热烈的讨论。最后，学生们不仅对他们喜欢读的书有了更深的理解，而且还学会了他们不知道的书。好书是最宝贵的财富，学生们从这次交流会议中受益匪浅。

无论是知识竞赛还是阅读交流，我们最初的想法是希望孩子们能够全面发展，给他们的生活带来不同的颜色，让教学旅程更加完整。

本文来自华纳娱乐文学网转载请注明