爱石林回到他的母校

时间：2020-03-19 来源：作者：浏览次数：

作为岭南师范大学音乐舞蹈专业的一名普通学生，我很荣幸有机会去母校宣传灵石。在这短短的几天宣传，有笑声，团聚，沮丧，沮丧，当然还有更多意想不到的收获。

回到母校大理高中，向我的弟弟妹妹们宣传岭南师范学院的招生情况，我感到非常荣幸和自豪。我们活动的目的和背景是:让大学生回到他们的高中母校，更好地宣传我们的办学特色和丰富多彩的校园文化生活，让高中生更好地了解和了解岭南师范学院。大学生与高中生分享自己的经历和在大学生活中所学到的东西，以及自己的个人经历和高考复习经历，这样他们就能以更好的态度面对高考。同时，我代表学校向高三的老师们致以新年的问候。这项活动的开展将对岭南师范学院的普及和学生的认可度起到一定的促进作用。此外，在帮助学生更好地了解石林的同时，他们可以加强对大学生活的向往和向往，以及对自己的肯定。

当我站在高中母校的讲台上，用困惑或热切的目光面对观众时，我感到的不是一种自我满足和自豪，而是一种责任。因为我代表岭南师范学院，我有一个使命，要向我的弟弟妹妹们传达一个真正的灵石。

在这次冷招活动中，我充分利用了自己的专业知识。在冷招讲座之前，我给我的弟弟妹妹们唱了《走进岭师》，这首歌是我们音乐舞蹈学院党委书记刘树基创作的，作为热身环节。整个课堂讲道过程进行得很顺利。通过向师妹们展示岭南师范大学的宣传片，还有一个由我们自己团队成员制作的讲座ppt，让师妹们从各个方面全面了解我们学校。像一些冠冕堂皇的话，我没有说太多，因为我知道他们不喜欢，所以我告诉他们办学的特点和丰富多彩的校园文化生活，从我个人的经验，大学生活，使高中学生在学校可以更好地理解和理解老师。当然，在宣传期间，我向我的弟弟妹妹们强烈推荐了我们学校的特色专业，并鼓励他们努力学习，朝着自己的目标前进。

课堂说教确实是一种非常有效的宣传方式。除了向初级教师和初级姐妹放映宣传片外，我们还将举行现场问答会。在看了宣传片和我们的宣传单后，初级教师和初级姐妹主动向我们的团队成员提出了问题。我们也会有一两个团队成员分享他们的大学生活。在交流和分享的过程中，我们都很投入。在仔细和详细的说教的同时，他们仔细地记录了他们的问题。

演讲结束后，两个学校的姐妹过来和我聊了大约半个小时，关于高三，关于大学和石林。讲座结束后的第三天，另一个师妹打电话给我，问我高三的学习方法和我对大学生活的看法。面对他们，我被感动了，被深深地感动了。他们就是我。眼中的哥哥姐姐们充满了尊敬和信任，有着圣洁的光圈。它们是如此简单，如此简单。即使有时候，他们也会害怕，辜负他们的信任。

第二天中午，我们还在母校设立了一个摊位进行宣传。我们利用弟弟妹妹们中午放学的时间，因为第二天中午正好是弟弟妹妹们回家度假的时间，当他们的父母都在的时候，我们把宣传从弟弟妹妹们扩大到他们的父母和弟弟妹妹们。我们摆摊宣传。我们为父母和弟妹提供了现场咨询的机会。我们还建立了一个微信群，允许父母和弟妹加入，这样他们就可以回去仔细阅读我们的宣传传单。如果他们想咨询，他们可以在小组中咨询我们。

这是冷招运动的结束。回顾过去，我的能力仍然有限。虽然第一次做这样的活动非常困难，也不熟练，但结果令人印象深刻，这让我有一种成就感。毕竟，这是我第一次做这件事。它不仅让我们团聚，也培养了我的沟通能力，收获很大。通过这次实践活动，我深深体会到了行动的力量。我真诚地希望我的母校和灵石能够脚踏实地，一步一步努力，拥有更加美好的未来。也希望这次活动对正在为高考而奋斗的弟弟妹妹们有所帮助。也希望这次活动对正在为高考而奋斗的弟弟妹妹们有所帮助。希望他们能被他们喜欢的学院和大学录取。我希望石林的招生工作会越来越好，越来越多的优秀学生会被吸收！

岭南师范大学010冷招队

撰稿人:潘海琪

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