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经典诗歌

    去农村（谢思琪）


    时间：2019-07-07  来源：  作者：岭南师范数学与统计学  浏览次数：


    今天是教学的第四天，安排工作，上课，并且缓慢而方便地巡逻。早上的第二节课是襄阳班的记忆课。这个班级与上一堂课的区别在于他们更接近我。这堂课非常活跃。你甚至可以在课堂上开玩笑，让每个人都感到愉快。一节课可能会让我更加认真，并没有完全放手。襄阳班给了我很深刻的印象。我记得在第一天，他们的班级是四个班级中最安静的。无论他们是否要求球员唱歌，玩耍或玩游戏，都无法改变他们的气氛。幸运的是，慢慢地，他们表现出一个孩子般的一面，这也让我感受到了农村学生的敏感。对于我们团队的到来，他们在第一天就很好奇和受到诱惑。我们的团队成员需要先攻击。首先，主动与他们一起玩，打破纸层。在高位记忆方法中，无论是阅读还是写作还是回答问题，四个类的最佳表现都与一个句子一致。老师动员学生，学生与老师合作。然后去心理课的激情课。本课程的目的是教他们团队合作。第一场比赛就是抢到替补席。本次会议最重要的部分是他们的班长已经发挥了非常大的领导作用，甚至可以说他们的班级从最差的表现到全校的最佳表现，无论是替补比赛还是射击比赛，他们表现出团结和合作，此外，这个课程不需要严格对待。他们是，但他们更放松。作为一个大姐姐，我最开心和他们一起玩。这是我的第一个目的。我将带领顽皮的班级进入最团结的班级。下午的第一堂课是我上第一堂课。第一天最好的班级的第一堂课没那么耐心，并且记忆方法的四节课被比较，这让我印象深刻。梦想建筑的气氛有点无聊，这让我反思课程并同时教授几门课程。可能有一个特别的。他们对此不感兴趣。无论你如何调动气氛，我认为这对我来说是一个机会。接受培训也是对学生的考验。我希望我们能在下一课中共同取得进步。 未经《短文学》书面授权，版权作品严禁转载，违者将承担责任。

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