经典诗歌

    对广阔事物的想象


    时间:2022-06-29  来源:  作者:[db:作者]  浏览次数:


    下午四五点钟,从丁可(汉江上游的客家地区在我的家乡被称为丁可)回来的船靠岸了。上层船舶分为客船和货船。从客顶运过来的货物一般是杉木、竹子、煤炭、水泥,而从老家运到客顶的多是蚊香、草席、毛巾。

    从客用楼顶运来的货物里也有瓜果。黄柿子比我家乡的更大更甜,沙田柚饱满巨大,夏意浓时,浮瓜浮李多。以上产品混在一排排杉木和一筐筐煤里,把整个码头变成了一个市场。

    那时候,我们这些江边的孩子,冲上前,推推搡搡,穿梭在各种运货工具之间。聪明的孩子吃东西顺手很多,迟钝的孩子蹦蹦跳跳,跑来跑去,傻笑不止,得到的快乐丝毫不亚于聪明的孩子。

    住在河边的孩子比住在城里的孩子在童年有更多的乐趣。城里的孩子,比如我表哥,不知道什么是游泳。住在河边的时候,有人告诉她会游泳,她心里向往着。我奶奶带她去体验过。我奶奶同意让我不到六岁的堂弟光着身子站在河边的码头上。我奶奶拿了一盆水泼在她身上,说:“这是游泳。好吧!回家吧。”

    表哥回家了,恍然大悟,有一种意犹未尽的感觉。所以在她的童年,她认为游泳就是一盆从头滴到脚的水。就像我小时候一直以为人的牙齿分西班牙和葡萄牙一样。谁小时候没被玩过?没被玩过的孩子,活不了文字。

    河边有许多昆虫。无非就是甲虫,蚱蜢,蚂蚱之类的。我只知道它在家乡的俗名。如果称之为学名的话,有一个惊喜,就是一起尿尿和泥巴的青梅竹马突然上了电视。我们用绳子的一端绑住他们的腿,绳子的另一端绑在一个窗棂上。和西西弗斯一样,虫子徒劳地飞出窗外,又一次次被绳子拉回来,直到筋疲力尽。我们坐着看它的恐怖,拍手大笑,享受这种没有底线的残酷快乐。

    但是晚上七点多,奶奶叫我们去睡觉。当时我们房间只有一个小灯泡,昏暗阴沉,让人昏昏欲睡。我躺在床上的时候,总能听到窗外河边船只靠岸的声音。先是一连串“噗、噗、噗”的声音,然后哨声响起“嘟嘟3354”。我在这些声音中睡得很香。

    多年以后,我读到了土耳其诗人塔朗基的诗:“你要去哪里/这么晚了/美丽的火车/孤独的火车/苦涩是你的汽笛声/它让人想起了很多事情。”姬阆的火车和我的船,他们像3354一样去哪里?太晚了。美丽的船,孤独的船。夜晚停泊或夜晚出发的船,让我想起了这首诗。他们带的,似乎不是一船的杉木,而是一船的远方。

    我说到哪了?是的,到了下午四五点,靠泊卸货的船把码头变成了集市。孩子们穿梭在杉木、竹筏、水果熊之间,乘客下船,顾客进货,一片忙乱的局面。当时船员也没闲着,还要洗船。

    他们用水桶从河里打河水。水桶冲得船舱里到处都是,瓜子、果皮、塑料袋、纸屑混杂在洪流中,不见了踪影。船体变得闪闪发光。不知道为什么洗船会让人觉得很开心。船像巨人一样摇晃着水滴,仿佛被猛烈地冲刷过,让人注意到它的伟大。

    我傻了眼,看到船员洗完船回家了。各种商品都是由它们的主人送到现实市场的。互相追逐的孩子发现新的目标。码头很安静,船也很安静。这是那种在半夜发出“噗,噗,噗”声音的东西。它离河的上游很远。它经过的远的地方有哪些?远处一定很美。

    如果有时光机,我会在那个时候给我介绍一本叫《白轮船》的小说。里面有个小孩,每天在岸边拿着双筒望远镜看埃塞克库尔湖上的白船。白色的船出现了。它有一排烟囱。它的船体很长,宏伟而美丽。它在湖上航行,就像在弦上滑行。他立刻断定他的父亲,——,埃塞克库尔湖上的水手,就在这艘白色的船上。

    孩子把自己想象成一条鱼,游向那艘白色的船。“你好,白色轮船,这是我。”他对船说。然后对船上的水手,3354,他的父亲说:“你好,爸爸,我是你的儿子。”孩子想象着,还没来得及想象故事的结局,白船就开走了。他无法想象白船靠岸后会发生什么。比如船员上岸回家,他爸爸也在回家。他的妻子和两个孩子在码头等他。这个时候他会怎么做?不,最好不要去。孩子认为。白船远去,只剩下一个黑点,太阳已沉入水面。孩子们,把望远镜收起来。该回家了,白船的故事结束了。

    就这样,日复一日,孩子想象着白船的故事,尽管他从来没有靠近过白船,尽管他不知道白船从哪里来,要到哪里去。然而,远处的白船是他的安慰。如果我有一台时光机,我会在不知道人间疾苦的时候,把这个孩子令人心碎的命运讲给我听。

    幼稚是广大的。一颗看似一无所有、一无所有的童心,很可能有着超乎我们想象的理解,也一定能理解另一个命运完全不同的孩子。大人们强调物以类聚,他们崇拜阶级。成年人很难从他们那里理解不同类型的人,他们

    的理解力太有限了,要用来理解自己的工作、自己的圈子、自己的现实。他们不会交付过多的精力给虚无缥缈的东西,比如说,不会给予一艘平淡无奇的轮船以恒久的想象。     同理,即使从未走出小城一步的孩子,很可能比走遍名山大川的成年人更能理解远方是什么。在每个看洗船的黄昏,在每个听着轮船汽笛声的夜晚,江边的孩子独自想象、独自回味。他们不觅知音,无须理解,像自学成才那样,建构了自己的远方。即使从未走出小城一步,也不会有逼仄的童年,因为日复一日对辽阔事物的想象,喂大了自己。

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