智慧来自双手
时间:2021-04-07 来源: 作者:  浏览次数:
坐火车回斯德哥尔摩的路上,铁轨两旁都是大片的黑森林,各种各样的船舱或隐或现:有的用粗大的原木搭建,有的用精致的树枝装饰,有的简洁豪放,有的优美婉约。我对小屋赞不绝口,但中国导游平淡:“在瑞典,每个男人都可以自己盖一间小屋。只有掌握这个技能的男生才能高中毕业。”我疑惑地问:“这些真的是自己造的吗?”导游肯定地告诉我:“是的。”
每个国家对合格人才的标准都不一样。中国人讲的是修身、齐家、治国、平天下。儒生的标准形象是——,远离厨房,不出家门,运筹帷幄,胜似万里。欧洲人没有这样的远大理想,只是单纯的认为人要先照顾好自己,再照顾好家人,有余力就为社会做贡献。我们求大,学的都是治国方针;他们要小,强调自己做实事的能力。
所以在瑞典的中小学,有家政课。男生女生都要学会做饭。不管有没有特长,都不要先饿死自己。然后,每年夏天,大多数瑞典家庭带着孩子去森林,教他们捕鱼、搭帐篷、拾柴和生火的基本生活技能。
最意想不到的是,木工是瑞典小学一年级起每个学生的必修课。学校有专门的木工房和木工老师,各种工具一应俱全,各种板材收拾整齐。在老师的指导下,学生们用小木锯、小木刨刀、电动工具甚至木工机械制作笔筒、玩具和木偶。我脱口而出:“爱因斯坦的小板凳。”这个广为人知的故事,也应该出现在类似的教育背景下。
“会妨碍学习吗?”作为一个中国家长,我不得不问。导游回答:“如果会阻碍,很可能你不是学术人才,更别说坚持了。”听了他的话,我忍不住问他:“你呢?”他笑着说:“我很惭愧!”他出生在一个典型的中国知识分子家庭,上大学一路顺风,连煤气炉都不会开。来瑞典读研纯粹是玩票心态。他一直很骄傲,到了瑞典,他目瞪口呆地发现原来自己是个笨人:不会煮饭,掉了扣子也不会缝,实验室的小东西坏了也不会修,宿舍的灯泡坏了也不会换.曾经有人说“没有什么是学者”是自嘲,但现在他意识到这是一种耻辱和严厉的谴责,因为你读了一些书,你毫无疑问,瑞典是世界上人均教育水平最高的国家之一。
后来他慢慢学会了用螺丝刀,在家里支起工具箱,甚至自己建了小屋,和孩子一个接一个的过暑假。孩子们并不以此为荣,因为这是每个父亲都会做的事情。这种“不骄傲”让他更加满足:应该是正常状态。而不是对家庭视而不见,空谈“父亲爱我如山”,不要做一个好父亲去抱孩子,陪孩子玩耍,为孩子建设未来。
听了他的话,我下定决心要从壁橱深处拿出我的旧工具箱。以前是我爸妈的,我当工科女的那几年他们给我的。现在,是时候拿出来给我女儿了。
毕竟,教育家皮亚杰说过:“智慧来自双手。”
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