双赢
时间:2020-07-23 来源: 作者:  浏览次数:
不知不觉,已经是第六天了。人们经常觉得他们的生活既艰难又无聊。我该怎么办?看看朋友圈里的其他人,他们总是有各种有趣的事情可以享受,但是他们被困在了现在。你有同感吗?然而,我很感激黄浦小学,因为它每天都能给我们带来不同的收获。
在7月13日迎接黎明明之后,我们开始了新的一天。俗话说,“人以食为天。”今天,正好轮到我买食物,所以我们在6: 00后骑电动车去菜市场挑选当天的食物。为了到达那里,我们首先去40号摊位买猪肉,然后我们去外面的市场。我们一次走一个摊位,顺便问一下每道菜的价格。目的很明显,那就是用最少的钱买最好的菜。经过一番比较,我们买了白菜、黄瓜、冬瓜等等。在这个过程中,如果你想熟练地用钱买食物,你必须学会和卖家很好地沟通,互相理解,这样你才能更好地合作,让买家买到有价值的东西。与此同时,卖家销售愉快,在未来有良好的联系,这是一个双赢的局面。
沟通是必修课,也是每个人成长的课程。
完成买菜的任务后,我在8:30开始了我的第一堂数学课,——。对象是五年级和六年级的学生,课程内容是关于奥林匹克数学问题“第一单元”。在黑板上写完后,让学生先思考,然后解释。在解释之前,我们应该先给学生添加“第一单元”的概念和相关公式。一步一步解释,不知道如何及时提问,尽量让大家听和学。根据过去的经验,学生们有时不太明白,但他们不敢提起它,因为他们害怕被嘲笑。因此,为了确保每个人都理解,作为老师,你应该问你的同学他们是否真的理解。如果你问更多的问题,也许他们会放下心来问问题;或者你可以问这一步是怎么来的或者它意味着什么。只有通过更好的交流,我们才能相互理解,找到解决的办法,这样学生才能真正学到知识,教师才能从中积累经验,可谓“双赢”。
时光飞逝,每一天都会不同,会有不同的精彩,相信明天,展望未来。
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