心与心的交流

时间：2020-07-21 来源：作者：浏览次数：

前天临时加入的一个学生引起了我的注意。他的课堂表现不理想。他的正常状态是逃避和说话。即使班主任站在一旁，他也无法停止他的渴望，他重复的教学也没有改变。在他成为班主任之前，我认为很难改变他的叛逆行为，但在放学后聊了15分钟后，我对他有了新的看法。

今天，我得知他的“名字”是周志成。因为他不是江洪中学的学生，班上大多数学生都不知道他的名字。我不知道为什么，但他不想告诉我们他的名字，直到今天早上放学后，但是.在被内部人士曝光后，他的名字由周志成改为王志满。(我当时知道后真的很想撞墙，甚至我的名字都可以编出来。(

经过一番了解，他现在在绥城中学学习，因为放假他回到了家。他姐姐送他去江红中学上课。他有两个姐姐和一个哥哥，其中两个现在就读于濉溪一中高三(一个姐姐因为高考落榜而选择留级)，她的哥哥在广州的一所技校学习设计。我问他在绥城中学的学习情况。奇怪的是他经常在课堂上讲话，但是老师没有批评他。他平时不做作业，上课时有选择地听课。当我听到这些，我觉得如果我继续这样下去，我真的做不到，所以我和他分享了我在高中三年的学习经历。我高中的头两年可以说是荒废、漫无目的和混乱的。我会做别人做的事，有时间我不会主动复习。因此，我尽最大努力复习高中最后300天的语言、英语、政治、历史和地理知识。在最初的两年里，因为我很少读教科书，所以在检查漏洞和填补空缺的阶段，我非常累。我发现我不明白很多事情，即使我明白了，我也只知道一点点。而且，我高考前的三次模拟考试都排在了整个水平的后面，我没有资格，也从来没有想过我能考上本科。虽然这是一个很大的打击，但只要我认为如果我现在放弃，前两年所做的一切都将是徒劳的，即使我累了，我也会强迫自己去学习。

虽然我告诉王志满高考还有一段距离，但我只想告诉他一个道理：学习，不要懒惰，只要你坚持下去，胜利的果实终将开花。

岭南师范大学孟知行研究实习队

作者：李绮雯

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